ЯКЩО ЦІКАВИШСЯ:

соціологією, психологією, роботою з дітьми і молоддю, потребами і проблемами людей, соціотерапією, соціально-виховальними діями, професійним консультуванням, проблематикою професійного розвитку, проблемами перевиховання

ПОЧНИ НАВЧАТИСЯ НА НАПРЯМКУ: ПЕДАГОГІКА!
ПРОФЕСІЙНІ ПЕРСПЕКТИВИ:

• вчитель, що спеціалізується на роботі з дітьми і молоддю з видатними можливостями для розвитку творчого мислення,
• робота в організаціях, що займаються проблематикою навчання та виховання іноваційності, розвитку і оцінки креативності (напр. в ролі так званого "ловця голів"),
• робота в установах професійного консультування, освітньо-професійних консультаціях, бюро пошуку роботи,
• робота в соціальних установах, суспільної профілактики, освітніх, опікунських і культурних а також представництвах суспільної допомоги,
• педагог в психологічно-педагогічних консультаціях,
• робота в центрах адаптації,
• наставник у відділах представництв служби здоров'я,
• соціальний консультант в неурядових організаціях, що допомагають різним суспільним групам населення,
• шкільний педагог, вихователь-наставник, судовий куратор,
• робота в Поліції, а також на посадах, пов'язаних з перевихованням, наприклад у виправних будинках, в'язницях і т.п.,
• робота в установах, що займаються доглядом над недієздатними,
• робота в підприємствах на посадах фахівців Human Resources і Public Relations.

ХАРАКТЕРИСТИКА ВИПУСКНИКА
Педагогічні студії забезпечують добросовісну багатодисциплінарну підготовку. Знання, що добуваються в процесі студій, мають на меті полегшення розуміння соціально-культурного контексту навчання, виховання чи опікунської роботи а також конструювання власного професійного розвитку.
Випускник Педагогіки в ході навчання набуває комунікаційні навички для розвитку творчих і перспективних здібностей іншої людини, підтримки індивідуального або групового розвитку. Аналізує методи і проблеми суспільно-виховальної роботи в різноманітних середовищах. Вивчає проблематику педагогіки використання вільного часу і безперервної освіти, займається проблематикою прорушень суспільної адапртації, їх джерел, способів відвернення, і перш за все їх коригування. Визначає і аналізує методи і техніку перевиховання. Досліджує джерела і патогенічні наслідки насилля та залежності, особливо серед молоді і в шкільному середовищі а також займається їх профілактикою.
Випускник ознайомлюється з проблематикою виховання людини в контексті її професійної діядльності, формоутворення ставлення до неї, слідкуванням за змінами вимог і стандартів роботи.
Одне з головних освітніх принципів - це переконання, що випускник педагогіки по завершенню нашого ВНЗ - мусить бути креативним педагогом!
Перед введенням в дію педагогічних студій при Вищій Менеджерській Школі утворено Академічну Гімназію і Ліцей. Ті представництва складають надійний тил для цього напрямку студій.

ПРОПОНОВАНІ СПЕЦІАЛЬНОСТІ:

• Педагогіка праці та управління
• Педагогіка опікунсько-виховна
• Дошкільна та шкільна освіта
• Педагогіка судово - пенітенціальна
• Соціальна реабілітація інвалідів
• Освіта громадської безпеки і оборони

НАВЧАННЯ І РІВНЯ (БАКАЛАВР)
СТАЦІОНАРНА ФОРМА НАВЧАННЯ (ДЕННА)
Триває 6 семестрів; заняття проходять від понеділка до п'ятниці з 8.00 до 16.45 год.
НЕСТАЦІОНАРНА ФОРМА НАВЧАННЯ (ЗАОЧНА)
Триває 6 семестрів; заняття проходять кожні 2 тижні в вихідні дні; розпочинаються в п'ятницю з 17.00 год., в інші дні з 8.00 до 20.15 год.